一、内容依据
本站的生平年份、论文与实验事实，依据公开的史学资料与爱因斯坦本人著作整理，主要包括：
- 1905 年四篇论文（光电效应、布朗运动、狭义相对论、质能关系）的原始发表与通行解读；
- 1915 年广义相对论场方程及 1919 年爱丁顿日食观测的史实；
- 1921 年诺贝尔物理学奖的授奖理由（光电效应，而非相对论）；
- 1933 年移居美国、1939 年致罗斯福信、1955 年逝世等生平节点。
为照顾中学生读者，部分量化结论做了通俗化处理（如光速取约 30 万公里/秒、洛伦兹因子等），严谨推导请参阅延伸资源。
二、历史图片来源
本站使用的历史照片均来自 Wikimedia Commons，多为公有领域（Public Domain）或美国版权已失效的作品。具体署名与许可见 assets/img/history/CREDITS.json。示意图（光钟、时空弯曲、光电效应、质能关系等）为本站原创绘制，可自由用于教学。
三、术语怎么处理
正文里被高亮的词，点开即可看到通俗解释（一句话 + 生活类比 + 补充）。术语库集中在 assets/js/terms.js，按"相对论 / 量子 / 引力 / 质能 / 历史"分类，方便老师增删或调整难度。
四、给中学生的延伸阅读
- 书籍：《爱因斯坦：生活和宇宙》（沃尔特·艾萨克森）、《时间的形状》（汪洁，通俗相对论入门）。
- 视频：可搜索"狭义相对论 十分钟"类科普视频，先看思想实验再看公式。
- 动手：本站"玩一玩"里的三个实验，建议先调极端值（如速度 0.99c、频率低于截止值）感受反直觉之处。
- 进阶：对数学感兴趣，可进一步了解洛伦兹变换与质能关系的推导。
五、一点说明
本站为课堂与自学用途的科普整理，力求准确但不替代教材与原始文献。若发现表述或史实有误，欢迎反馈订正。